Para las etapas educativas concertadas (Educación Infantil, Educación Primaria y ESO), el proceso deberá atenerse al calendario y normativa fijados por la Comunidad de Madrid.
A continuación le ofrecemos toda la información necesaria.
En estos niveles pueden realizar una RESERVA DE PLAZA para garantizar la plaza con anterioridad al plazo de admisión de cada curso.
Coincide con el inicio del proceso de admisión de las enseñanzas concertadas hasta completar las plazas disponibles.
Plazo de presentación de solicitudes Del 11 al 25 de marzo.
Celebración del sorteo para resolver empates 8 de abril.
Publicación provisional de alumnos que han solicitado el centro en primera opción: 14 de abril.
Plazo de reclamaciones a la información provisional de alumnos solicitantes: 15, 16 y 17 de abril.
Publicación provisional de puntuaciones obtenidas 23 de abril.
Plazo de reclamaciones a la puntuación provisional 24, 27 y 28 de abril.
Publicación definitiva de puntuaciones 7 de mayo (salvo alumnos con NEE).
Publicación de alumnos admitidos en cada centro (Adjudicación) 27 de mayo.
Plazo de solicitud complementaria (para quienes no obtuvieron plaza) 28 y 29 de mayo.
Adjudicación automática de plaza escolar por solicitud complementaria 5 de junio.
Plazo de matriculación en Educación Infantil, Primaria y Especial Del 11 al 25 de junio.
Plazo general de matriculación en los centros de Educación Secundaria. Del 11 de junio al 3 de julio
Inicio del plazo de presentación de solicitudes para proceso extraordinario de admisión para el curso 2026/2027.
Para presentar su solicitud de Admisión de alumnos en nuestro centro, puede realizarlo de dos formas:
En este caso, es la opción que facilita y agiliza el proceso de admisión así como el acceso al seguimiento e información sobre su desarrollo, la solicitud será dirigida al primer centro incluido en la solicitud.
Para la presentación de solicitudes por vía telemática las familias utilizarán la Secretaría Virtual, que será accesible a través de internet, página web de la Comunidad de Madrid.
Para facilitar la participación de las familias en el proceso de admisión y la presentación de solicitudes de admisión por vía telemática se pondrá a su disposición diversas opciones y posibilidades de acceso a la Secretaría Virtual, que podrá realizarse mediante la utilización, por cada uno de los padres o tutores legales, de alguna de ellas:
Para realizar la solicitud… ACCEDE a Secretaría Virtual de la Comunidad de Madrid
AYUDA PARA PRESENTAR LA SOLICITUD TELEMÁTICA
En esta web encontrarán varios manuales que pueden resultar de ayuda a las familias tanto para acceder a la Secretaria Virtual como para cumplimentar las solicitudes de admisión por vía Telemática.
En aquellos casos en los que la solicitud de admisión no sea presentada por vía telemática, podrá ser entregada presencialmente en el centro educativo solicitado en primer lugar o bien ser dirigida a dicho centro a través de los procedimientos contemplados en la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, o a través del Servicio de Apoyo a la Escolarización que corresponda.
Una vez cumplimentado, deberá imprimirlo (3 copias) y entregarlo en nuestro centro educativo solicitado en primer lugar, junto con aquella documentación que desee ser valorada durante el proceso de admisión (en caso de no aceptar la consulta de datos en la solicitud).
DESCARGUE o RELLENE ONLINE la Solicitud de Admisión de alumnos.
Las solicitudes de admisión de alumnos con NEE, dirigidas al centro elegido en primera opción, podrán presentarse a través de alguna de las opciones recogidas en la instrucción séptima, adjuntando en todos los casos el modelo Anexo V.
Las solicitudes de admisión de alumnos que hayan cumplimentado el apartado relativo a la posible presencia de NEE serán detectadas por el Equipo Directivo o titular del centro solicitado en primera opción. Los SAE detectarán dichas solicitudes y trasladarán a la red de orientación especializada la necesidad de iniciar o concluir la evaluación psicopedagógica de aquellos alumnos que en su solicitud hubieran consignado la posible presencia de NEE. Una vez finalizada la evaluación y el posterior informe psicopedagógico, las conclusiones se recogerán en el Anexo V, que será trasladado al SAE correspondiente.
Los centros educativos recuperarán las solicitudes de los alumnos que presentan o pudieran presentar NEE y las baremarán. Los SAE y los centros educativos mantendrán la oportuna coordinación para garantizar que todos los alumnos sean escolarizados conforme al perfil que finalmente corresponda. En el caso de que algún SAE detecte que la solicitud de un alumno con posibles NEE finalmente no se corresponda con dicho perfil y no pueda optar a las plazas reservadas para NEE, deberá reflejarlo antes del 5 de mayo de 2025 en el Sistema Integral de Gestión Educativa Raíces para que pueda participar en el proceso ordinario de adjudicación de vacantes.
La escolarización de los alumnos con NEE se realizará por los respectivos SAE a través del Sistema Integral de Gestión Educativa Raíces, se llevará a cabo de forma personalizada y tendrá en cuenta el perfil de cada alumno, la prioridad de centros solicitada por la familia, la puntuación obtenida en el proceso de baremación de solicitudes y la reserva de plaza para dichos alumnos en cada centro sostenido con fondos públicos.
Como se recoge en el Anexo IV, la asignación provisional de una plaza escolar a los alumnos con NEE se realizará por parte de los SAE hasta el 5 de mayo de 2025 y tendrá en cuenta el resultado de las reclamaciones presentadas a la baremación provisional. A este fin, los centros informarán previamente al SAE correspondiente sobre el resultado de las reclamaciones recibidas. La información sobre la asignación provisional de las plazas a los alumnos con NEE será accesible para las familias a través de la Secretaría Virtual y del SAE correspondiente el 6 de mayo de 2025.
9. Durante los días 7, 8 y 9 de mayo de 2025, se abrirá un plazo para realizar alegaciones
a la plaza obtenida, así como, en su caso, para presentar en el SAE que corresponda
una solicitud complementaria de centros para aquellos alumnos con NEE que no hayan obtenido
plaza escolar en ninguno de los centros solicitados y hayan de ser preceptivamente
escolarizados para el curso 2025-2026.
Toda la documentación que se adjunte debe ser perfectamente legible.
1.- Con el fin de unificar para el conjunto de centros sostenidos con fondos públicos el sorteo que permita resolver posibles empates en puntuación entre varios solicitantes de plaza escolar, la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía llevará a cabo el 23 de abril de 2024 la siguiente actuación de la que se levantará el acta correspondiente:
a) Se extraerán aleatoriamente cuatro bolas de un conjunto de diez, numeradas del 0 al 9. Antes de proceder a cada extracción se volverá a introducir, en su caso, la bola extraída con anterioridad.
b) El resultado obtenido al colocar de izquierda a derecha, y en el mismo orden de extracción, las cifras a las que se refiere el párrafo anterior se dividirá entre diez mil.
La cifra obtenida será comunicada a los centros educativos a través de las Direcciones de Área Territorial, será incluida para información de las familias en la página web de la Comunidad de Madrid, así como en la de los propios centros, y será incorporada en la aplicación Raíces.
2.- Cuando en un centro sea necesario realizar el desempate entre varias solicitudes, la aplicación Raíces elaborará una relación ordenada alfabéticamente con las solicitudes que están en situación de empate y asignará a cada una de ellas correlativamente un número natural, comenzando por el 1 y terminando por la última de las solicitudes empatadas.
3.- Se calculará el número natural que resulta al eliminar las cifras decimales del número que se obtiene sumando uno al producto del resultado obtenido en el apartado 1.b) por el número total de solicitudes empatadas.
4.- Las plazas vacantes disponibles se adjudicarán comenzando por la solicitud de la relación a la que se refiere el apartado 2, correspondiente con el número que se determine conforme a lo dispuesto en el apartado 3 y continuando, hasta agotar las plazas vacantes, por aquellas solicitudes a las que corresponden los siguientes números según el orden creciente de la serie numérica.
5.- A los efectos de lo establecido en el apartado anterior se considerará que el número 1 es el siguiente al número total de solicitudes empatadas.
6. Las operaciones anteriores se realizarán mediante el Sistema Integral de Gestión Educativa Raíces, que permitirá resolver los casos de desempate que afecten a cada centro y adjudicar las plazas disponibles. Los centros harán público el resultado del sorteo destinado a posibilitar la resolución de los casos de empate.
La Comunidad de Madrid nos facilita los siguientes tutoriales para la realización de todo el proceso de Admisión de forma telemática:
A lo largo del proceso de admisión se podrá acceder a través de la Secretaría Virtual o, en caso de imposibilidad de acceso a la misma, mediante consulta personal en la Secretaría del centro, a la siguiente información en las fechas que aparecen recogidas en el Calendario de actuaciones para el proceso ordinario de admisión de alumnos para el curso 2022-2023:
Oferta educativa de cada centro en las etapas sostenidas con fondos públicos antes de comenzar el periodo de presentación y grabación de solicitudes.
Relación alfabética de solicitudes recibidas, que solo incluirá a los solicitantes que han presentado su solicitud en el centro en primera opción después de finalizar la grabación de solicitudes.
Relación provisional baremada de alumnos solicitantes en el centro, tanto si lo han solicitado en primera opción como si lo han solicitado en otras opciones. En su caso, recogerá el resultado de las reclamaciones presentadas a la lista de solicitudes recibidas. Incluirá la puntuación global, pudiéndose consultar la puntuación desglosada para cada apartado a través de la Secretaría Virtual.
Relación definitiva con las baremaciones de los alumnos solicitantes una vez resueltas las posibles reclamaciones presentadas por las familias. Incluirá la puntuación global, pudiéndose consultar la puntuación desglosada para cada apartado a través de la Secretaría Virtual.
Resultado de la adjudicación y reubicación automática de alumnos en cada centro. Incluirá a todos los solicitantes admitidos en el centro, tanto si lo solicitaron en primera opción como si lo solicitaron en otro orden de prioridad y han obtenido plaza en el centro.
Difusión a través de los respectivos Servicios de Apoyo a la Escolarización de la información relativa a la adjudicación de plaza escolar al alumnado no admitido en ninguno de los centros solicitados y que haya tenido que ser escolarizado por los Servicios de Apoyo a la Escolarización.
Relación de alumnos no admitidos en cada centro una vez generados por la aplicación Raíces.
Como se ha indicado anteriormente, con el fin de facilitar a las familias que no puedan acceder a la Secretaría Virtual la información correspondiente a su respectiva solicitud de admisión, una vez acreditada su identidad ante el centro solicitado en primer lugar podrán consultar personalmente la información no publicable referida a la baremación de solicitudes de alumnos ordinarios o a la propuesta de escolarización en el centro de los alumnos que presentan necesidades educativas especiales, según se trate en cada caso.
Una vez que su hijo haya sido ADMITIDO en nuestro centro TENDRÁ QUE REALIZAR LA MATRÍCULA.
REUNIÓN GENERAL PARA FAMILIAS DE NUEVOS ALUMNOS
El jueves 11 de junio de 2026 tendremos una reunión en la que estarán citadas todas las familias de alumnos nuevos. En esta reunión les informaremos sobre:
– Cómo realizar la matrícula
– Informaciones generales para el inicio de curso.
PLAZO PARA REALIZAR LA MATRÍCULA
– Alumnos de Infantil y Primaria: del 11 al 25 de junio
– Alumnos de Secundaria: 11 de junio al 3 de julio